Buchrezension: »Babyjahre«

Wiedergelesen für alle, die einen Grund haben, sich mit der Entwicklung von Kleinkindern zu beschäftigen...

von Martin Muehl · 15. Februar 2025 BIORAMA #94

Bild: Istock.com/Srdjanpav.

1993 veröffentlichte der 1943 geborene Schweizer Kinderarzt sein erstes Buch »Babyjahre«. Seitdem gibt es diverse Auflagen und Überarbeitungen – nicht zuletzt aufgrund gesellschaftlicher Entwicklungen, wie veränderte Rollenverständnisse und Familienbilder. Auch wenn ihm deren Berücksichtigung selbst in der neuesten Version von 2019 nicht ganz überzeugend gelingt. Nach dem Studium der Medizin an der Universität Zürich und der Entwicklungspädiatrie in Los Angeles habilitierte er 1981 in Kinderheilkunde. Er leitete an der Universitäts-Kinderklinik Zürich über Jahrzehnte die Abteilung »Wachstum und Entwicklung«, teilweise die gesamte Poliklinik. In »Babyjahre« beschäftigt sich Largo mit den ersten vier Jahren eines Kindes, beschreibt Entwicklungsschritte und Bedürfnisse. Beziehung, Motorik, Schlafen, Schreien, Spielen und weitere Bereiche werden jeweils chronologisch abgehandelt. Zentral ist dabei für ihn, keinen Ratgeber für Problemsituationen zu schreiben – ein solcher Zugang wird von ihm mehrfach kritisiert –, sondern Eltern die Bedürfnisse und Eigenheiten von Kindern näherzubringen. Immer wieder kehrt er zu den zentralen Themen zurück: Die Entwicklung eines Kindes ist individuell, und auch wenn sie sich chronologisch beschreiben lässt und die Abfolge der Entwicklungen im Vergleich zwischen mehreren Kindern meist ähnlich verläuft, ist ihr Tempo dennoch höchst unterschiedlich und lässt sich auch mit Druck nicht beschleunigen. Ganz im Gegenteil. Er versteht unter Förderung das Bereitstellen einer Umwelt, in der das Kind selbstbestimmt sein Wesen und seine Eigenheiten entwickeln kann.
Später folgten dem Buch weitere, unter anderem zur Entwicklung älterer Kinder oder »Glückliche Scheidungskinder«. Sein ganz grundsätzliches Vertrauen in die Entwicklungsfähigkeiten von Kindern rüttelt immer wieder an den eigenen Vorstellungen, wie etwas zu sein hat.

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